Evelina Necula, cofondator, Kinderpedia: Platforma folosește AI ca să-i sprijine pe profesori, nu să-i înlocuiască

• Kinderpedia este o platformă digitală de management și comunicare pentru școli și grădinițe.

• Platforma integrează catalogul electronic, comunicarea cu familiile, programul, progresul, taxele și raportarea, în cloud securizat.
• Kinderpedia funcționează în 35 de țări și este folosită zilnic de sute de instituții din România.

Kinderpedia este soluția digitală completă de management și comunicare pentru școli și grădinițe construită în România și recunoscută internațional pentru inovație și impact social.
Platforma asigură școlilor și grădinițelor un sistem digital complet de management și comunicare, care reduce birocrația și eficientizează relația dintre profesori, elevi și părinți.
Dezvoltată în România, Kinderpedia este utilizată astăzi în 35 de țări și are parteneriate internaționale relevante, inclusiv cu Maple Bear Global Schools, cea mai mare rețea educațională canadiană. În România, soluția este folosită de sute de instituții publice și private, devenind un exemplu de tehnologie locală cu impact global în educație.

Ce face Kinderpedia in business azi si ce planuri are pentru 2026? Ce spune Evelina Necula, cofondator, Kinderpedia, pentru Aleph Business?

”Kinderpedia a integrat în ultima perioadă funcționalități AI atât în componenta de comunicare, adică în modulul nostru de mesaje rapide, care simplifică felul în care profesorii comunică cu familiile și reduce puțin „blocajul scriitorului” pe care îl avem adesea în fața unui mesaj nou. Dar, cel mai important, am integrat AI și în componenta academică.

Acolo unde se înregistrează informațiile esențiale despre progresul copilului, AI le permite acum profesorilor să observe mai ușor anumite tendințe, să identifice riscuri, să se uite mai atent la „superputerile” și aptitudinile speciale pe care copiii le demonstrează, iar pe baza acestor observații să construiască planuri personalizate, astfel încât educația și sprijinul oferit să fie cu adevărat adaptate nevoilor fiecărui elev. O adaptare pe care ne-o dorim cu toții, dar pe care, sincer, trebuie să admitem că este greu de realizat fără sprijinul tehnologiei.”

De ce are nevoie sistemul de Educatie din Romania ca sa fie unul mai performant, mai digitalizat si care sa formeze liderii de maine adevat cu noile nevoi din piata muncii?

”Educația din România, și nu numai, are nevoie de profesori foarte buni. Poate e un răspuns neașteptat venind de la un antreprenor în educație și poate v-ați fi așteptat să vorbesc despre câte sisteme, câte servere și câte cloud-uri sunt necesare ca educația să fie mai bună, însă realitatea cu care ne confruntăm este că superputerea extraordinară a copiilor noștri va veni mai degrabă din aptitudinile lor umane decât din puterea de calcul pe care o vor dobândi.

Iar aceste aptitudini umane pot fi dezvoltate doar de profesori foarte buni și, desigur, de profesori care au în minte tot sprijinul pe care tehnologia îl poate oferi: să aibă competențele, dar și încrederea să se conecteze cu elevii și cu comunitățile în care trăiesc elevii și familiile lor, prin toate formele și mijloacele moderne disponibile. Pentru că școala, în anii spre care ne îndreptăm, nu va mai fi limitată la ceea ce se întâmplă între pereții unei săli de clasă.

Școala va fi un act de conectare, un act de descoperire, va fi un parcurs pe care elevii îl vor străbate împreună cu profesorii, cu resursele digitale pe care le vor avea la dispoziție și, mai ales, împreună cu familiile lor. ”